Visi & Misi

VISI SEKOLAH.
Unggul dalam Prestasi, Beriman dan Berbudi Pekerti Luhur.
Indikator Visi Sekolah.
1. Terwujudnya lulusan yang kompetitif.
2. Terwujudnya kurikulum yang adaptif dan proaktif.
3. Terwujudnya proses pembelajaran yang efektif dan efisien.
4. Terwujudnya prasarana dan sarana pendidikan yang relevan dan mutahir.
5. Terwujudnya tenaga pendidik dan pendidikan yang handal.
6. Terwujudnya Manajemen/pengelolaan yang handal.
7. Terwujudnya pembiayaan yang mantap dan konsisten.
8. Terwujudnya penilaian yang autentik.
9. Terwujudnya budaya sekolah yang luwes.

MISI SEKOLAH.
1. Terwujudnya lulusan yang kompetitif.
a. Mewujudkan lulusan yang dapat diterima di sekolah vavorit.
b. Mewujudkan lulusan yang berpikir logis, kritis, kreatif dan inovatif.
c. Mewujudkan lulusan yang memanfaatkan informasi sebagai sumber belajar.
2. Terwujudnya kurikulum yang adaptif dan proaktif.
a. Mewujudkan perangkat kurikulum yang lengkap dan berwawasan kedepan.
b. Mewujudkan sistem penilaian yang otentik.
c. Mewujudkan diversifikasi kurikulum agar relevan dengan kebutuhan.
3. Terwujudnya proses pembelajaran yang efektif dan efisien.
a. Mewujudkan pelaksanaan CTL oleh semua guru mapel.
b. Mewujudkan kemampuan penggunaan ICT.
c. Mewujudkan pelaksanaan pembelajaran tuntas.
4. Terwujudnya prasarana dan sarana pendidikan yang relevan dan mutahir.
a. Tersedianya laboratorium bahasa inggris yang lengkap.
b. Tersedianya ruang aula/serbaguna yang memadai.
c. Mewujudkan jaringan ICT pada setiap ruang.
5. Terwujudnya tenaga pendidik dan pendidikan yang handal.
a. Mewujudkan kemampuan PTK tenaga pendidikan melalui IHT untuk CTL.
b. Mewujudkan kemampuan PTK untuk ICT melalui diklat.
c. Mewujudkan kemampuan PTK dalam bahasa inggris.
6. Terwujudnya Manajemen/Pengelolaan yang handal.
a. Mewujudkan dokumen RPS.
b. Mewujudkan MBS yang konsisten.
c. Mewujudkan kemitraan dengan masyarakat.
7. Terwujudnya pembiayaan yang mantap dan konsisten.
a. Mewujudkan regulasi pembiayaan.
b. Mewujudkan sarana untuk penggalangan dana.
c. Mewujudkan aturan dalam sistem pertanggungjawaban.
8. Terwujudnya penilaian yang autentik.
a. Mewujudkan tersedianya bank soal.
b. Mewujudkan dokumentasi penilaian.
c. Mewujudkan sistem validasi soal dan standar penilaian.
9. Terwujudnya budaya sekolah yang luwes.
a. Mewujudkan budaya yang kondusif.
b. mewujudkan regulasi yang menciptakan kedisiplinan.
c. Mewujudkan regulasi yang menciptakan suasana harmonis.